Frydenberg ungdomstiltak

Målgruppen

Barna som skal bo på Frydenberg er barn som utsetter seg for alvorlig fare, enten ved å begå lovbrudd, ved rusmisbruk eller andre skadelige handlinger. Barna er plassert etter Barnevernslovens §§ 6-1 og 6-2. Noen av barna har selv bestemt at de vil ha denne hjelpen (§ 6-1), mens for andre er det Barneverns- og helsenemnda som har bestemt at de skal bo på Frydenberg (§ 6-2).

Vi tar også imot barn akutt etter barnevernsloven §4-4 i påvente av nemndbehandling. For barn som flytter inn på akuttparagraf er målsettingen å bidra til ro, trygghet og forutsigbarhet mens de venter på å få sin sak behandlet i barneverns- og helsenemnda.

Hva gjør vi?

På Frydenberg ønsker vi å skape positiv endring i barnas liv gjennom godt miljøterapeutisk arbeid. For å få til dette skal vi samarbeide tett med bydel, skole, psykisk helsevern, politi og andre som er viktige i barnas liv.

Målet er at barna skal få mulighet til å gå på skole eller være i jobb. Sammen skal vi også jobbe for å erstatte negative, farlige nettverk med positive relasjoner, at barnet får hjelp med eventuelle psykiske vansker og hjelp til å håndtere vanskelige følelser på en bedre måte.

Barna har ulike utfordringer og ressurser. Flere kan ha utviklet et rusmisbruk, og noen vil ha utfordringer som ADHD, lærevansker, angst, depresjon eller PTSD. Mange av barna som skal bo hos oss er også kreative, glade i å trene og liker å være sosiale sammen med venner. Sammen med barna kan vi finne tilbake til gamle aktiviteter og venner, vi kan hjelpe til med trening eller vi kan sammen finne frem til nye aktiviteter og sosiale nettverk, slik at de kan finne mestring og ny tilhørighet.

Hvordan gjør vi det?

Vi vektlegger medvirkning. Det innebærer at barna blir hørt og at deres meninger blir tatt på alvor. Hvis det ikke er mulig å imøtekomme ønskene, forklarer vi hvorfor.

Vi etterstreber å få med barnas stemme i alle beslutningsprosesser, og deres deltakelse er helt sentralt for å sikre et individuelt tilpasset tilbud.  

Vi setter meningsfulle grenser slik at barna forstår behovet for en sunn døgnstruktur med faste måltider, faste legge- og vekketider og skolegang eller annet dagtilbud. Dette for å skape trygghet og forutsigbarhet i hverdagen.

Skole er en svært viktig arena i alle barns liv, også barna som skal bo på Frydenberg. Vi vil sammen utforske hva som kreves for å få til en skolehverdag med mening. I de tilfeller hvor ungdommen ikke er i stand til å gå på skolen, og ikke lenger er i skolepliktig alder, vil vi jobbe for et tilpasset dagtilbud i form av arbeid, utplassering eller annen aktivitet.

Oppholdet hos oss

Tiltakene blir skreddersydd for hver av barna. Vårt fokus er endringsarbeid, hvor det settes inn målrettede tiltak til riktig tid.

Tiltak hos oss kan være:

• Jobbe mot ukentlige mål sammen med barna. Målene tar utgangspunkt i barnets planer og målsetting for oppholdet.
• Etablere trygge og troverdige relasjoner
• Redusere aller stoppe uhensiktsmessige reaksjoner som bruk av vold eller trusler
• Redusere eller stoppe eventuelt rusmisbruk
• Tydelige og tilpassede regler og struktur
• Bidra til at barna får et tilpasset skoletilbud, eller tilbud om arbeid.
• Tilby aktiviteter og utfordringer som styrker selvfølelsen gjennom mestring
• Vi har et tett samarbeid med involverte instanser som barneverntjenesten, spesialisthelsetjenesten, forebyggende enheter som Salto, uteseksjon, kriminalomsorg og politi. Vi samarbeider også med fritidsaktiviteter i nærmiljø.

Hvem er vi?

Miljøterapeutene har fagutdanning som barnevernspedagoger, sosionomer eller annen relevant høyskoleutdanning. Flere av de ansatte har lang erfaring med målgruppen.

Vi er en mangfoldig gruppe som kan flere språk, kommer fra ulike deler av verden med forskjellige kulturer, bakgrunn og interesser.

Miljøterapeutene jobber i langturnus der de er til stede to eller tre døgn. En slik turnus er med på å skape en forutsigbarhet og kontinuitet. I tillegg til hvilende nattevakter vil det alltid være våkne nattevakter på avdelingen.