Ammerudkollen barnehage

Litt om barnehagen

Barnehagen vår holder til i to ulike hus, og er kun en rusletur unna Lillomarka som brukes flere ganger i uken av storebarnsteamene. Vi har egne bålplass og en flott naturtomt på utelekeplassen. Storebarnshuset har utedag 1 g pr uke og 2 turdager med teamet pr uke.

Vi har 7 team, 3 småbarnsteam og 4 storebarnsteam.

Inkluderingsteam, spesialpedagog, Tonje Grymyr Kindberg, tlf: 45218200

Planleggingsdager 2025:

Fredag 10. januar

Fredag 4.april

Mandag 8. september

Mandag 13. oktober

Fredag 21. november

Barnehagene er stengt på planleggingsdager.

Nøkkelinformasjon

Kommunal barnehage
Bydel Grorud
Ordinær barnehage
Barnehage med avdelinger og baser
10 måneder - 6 år
Antall barn: 135
Inneareal: 7,4 m per barn -
Godkjent innendørs leke- og oppholdsareal per barn.
Data fra www.barnehagefakta.no. Opplysningene er samlet inn 15. desember 2024. Tallene kan ha endret seg. Nettsidene oppdateres med nye tall i februar 2026.
Antall barn per ansatt: 6 -
Antall barn per årsverk i grunnbemanningen (ansatte som jobber direkte med barna). Utregningen tar hensyn til barnas avtalte oppholdstid i barnehagen, og barn under tre år teller dobbelt. Det gjør at tallet er sammenlignbart for barnehager med ulik alderssammensetning.
Data fra www.barnehagefakta.no. Opplysningene er samlet inn 15. desember 2024. Tallene kan ha endret seg. Nettsidene oppdateres med nye tall i februar 2026.
Andel ansatte med barnehagelærerutdanning: 41,7% -
Tallet viser andelen ansatte i barnehagen som har barnehagelærerutdanning i prosent av grunnbemanningen og styrer. Andelen beregnes utfra antall ansatte i barnehagen og ikke hvor mange årsverk de utgjør.
Data fra www.barnehagefakta.no. Opplysningene er samlet inn 15. desember 2024. Tallene kan ha endret seg. Nettsidene oppdateres med nye tall i februar 2026.

Slik jobber vi

Vi ønsker å gi barna gode opplevelser sammen og bygge fellesskap gjennom positive erfaringer.

Lek er prioritert i hverdagen og Rammeplanens fagområder inkluderes i leken.

Fokus på å la barn oppleve livsmestring og jobber mye med barnas følelsesuttrykk og psykiske helse i hverdagen.

Temaarbeid dokumenteres i barnas høyde slik at temaet kan leve videre gjennom samtaler og i leken. Barna uttrykker/bearbeider sine erfaringer og opplevelser gjennom leken.

Deltagende voksne som veiledere, igangsettere, inspirerer, inkluderer og løfter barnet i leken.

Vi setter ord på/benevner barnas handlinger i hverdagsaktiviteter, stiller åpne spørsmål som åpner for refleksjon og tenkning.

I årsplanen kan du lese mer om våre mål, satsingsområder, og hvordan vi arbeider for å fremme barns utvikling og trivsel.