Kunstig intelligens (KI) i Osloskolen

Osloskolen har en egen Chatbot, som er et alternativ til de kommersielle tjenestene som allerede finnes. Ansatte og elever i ungdomsskolen og videregående har tilgang til KI-løsningen.

Egen tjeneste for Osloskolen

Vi ønsker å sikre at elever i Osloskolen får likeverdig tilgang til å utforske kunstig intelligens. Vi har derfor utviklet en egen tjeneste for Osloskolen som elever på ungdomsskole og videregående kan teste. Tjenesten lagrer ikke personopplysninger, og løsningen vil gi lærere og elever tilgang til å bruke kunstig intelligens på en trygg og sikker måte.

Mange av elevene har brukt KI, og vi mener det er viktig at skolene også holder seg oppdatert og utforsker hvordan vi kan utnytte den nye teknologien på en god og trygg måte. Målet vårt er at elever og ansatte i Osloskolen skal være i stand til å vurdere kritisk hva slags innhold som er skapt av KI. Vi er opptatt av at alle lærere og skoleledere skal vite hva KI er og hvordan det kan brukes i opplæringen.

Hvordan kan skolen utforske og jobbe med KI?

Test ut KI-støttet undervisning og lær av erfaringene. Her kan dere prøve alt fra å øke engasjementet i forskjellige emner, som virtuelle turer i historie eller koding av KI-roboter (bots) eller helt nye undervisningsmetoder.

Kollegaer ser på skjermen
Kreditering: Nikolai Kobets Freund / Oslo kommune.

Deling og diskusjon

  • Diskuter etiske, sosiale og juridiske spørsmål rundt KI sammen med elevene.
  • Bidra til at lærerne deler beste praksis for bruk av KI-verktøy i undervisningen.

Tilbakemeldinger

  • Undersøk om KI kan brukes til å gi tilbakemeldinger på elevarbeid.
  • Utforsk hvordan elevene kan nyttiggjøre seg av KI-genererte tilbakemeldinger i egen læringsprosess.

Opplæringsmateriell

Lag opplæringsmateriell og ressurser som kan brukes for å støtte skolens fagnettverk og profesjonsfelleskap.

Retningslinjer for bruk av KI i Osloskolen for ansatte

Vi har laget noen retningslinjer for hvordan skolene kan jobbe med KI på skolen.

To kolleger samarbeider på en pc
Kreditering: Nikolai Kobets Freund / Oslo kommune.

Vær kritisk og oppgi kilde

Vær kritisk til det du leser og se opp for unøyaktigheter og feilaktig informasjon. Husk at du er ansvarlig for KI-generert tekst du sender ut eller publiserer. Oppgi kilde når du bruker en KI-generert tekst, bilde, kode eller annet.

Veiledning

Gi tydelig veiledning til elevene ved bruk av KI i undervisningen.

Mål

Ha et klart og definert mål med hvorfor og hvordan KI skal brukes under planlegging og gjennomføring av undervisning.

Vær oppmerksom på følgende når du bruker KI

  • Del aldri personlig informasjon, som personopplysninger om kollegaer, elever, foresatte eller andre personer.
  • Ikke del sensitiv informasjon, som virksomhetskritiske opplysninger. Det vil si informasjon som ikke er offentlig tilgjengelig.
  • Ikke del brukerinformasjon, som påloggingsinformasjon og passord.
  • Sjekk alltid fakta, og ikke stol blindt på informasjonen KI gir.
  • KI kan aldri være en fullgod erstatning for lærers profesjonelle skjønn. Bruk derfor ikke KI som erstatning for eget vurderingsarbeid.

Veileder for elever

Vi har laget en veileder for hvordan elevene i ungdomsskole og videregående kan bruke kunstig intelligens i arbeidet sitt. 

Elev med pc på fanget
Kreditering: Ida Høiås / Oslo kommune.